孩子看向老师时,眼里露出了光 老师望向孩子时,眼里露出了爱
爱力
幼儿园是孩子的第二个家。合美教师用爱为孩子构建第二个温暖的大家庭。让孩子在此建立对他人、对社会的信任感、安全感。
活力
生活的照料者、学习的引导者、情绪的倾听者、游戏的合作者，让充满活力的、积极向上的合美教师伴随孩子成长吧！
专业性
一场精心设计的教学活动、一次准备充分的自主游戏、一个蕴含教育价值的生活环节，这些细节都是专业性的体现，合美教师以专业引领教育。
教师队伍建设
强师计划
新教师 培养计划
强师计划
新教师作为教师群体的重要组成部分，其成长状况直接影响师资队伍的整体水平和稳定性。研究院以《幼儿园教师专业标准（试行）》、《合美教育集团教师等级评定标准》为基准，制定合美教育研究院新教师培养计划，以传播集团理念、培养教师专业知识与能力。
新教师 培养计划
以《幼儿园教师专业标准（试行）》为队伍建设指导，以《合美教育集团教师等级评定标准》为队伍培养方向，坚持师资队伍建设适度超前发展的原则，加大教师培养力度，打造新一轮教师发展梯队，整体提高集团教师的师德师能水平，建设一支与集团教育教学发展相匹配的教师队伍
